* అల్పాహార పథకాన్ని ప్రారంభించిన మంత్రి పొన్నం ప్రభాకర్‌

  • ప్రభుత్వ బడుల్లో అల్పాహార పథకం ప్రారంభం
  • రాజ్‌భవన్‌ పాఠశాలలో కార్యక్రమానికి శ్రీకారం
  • విద్యార్థులకు స్వయంగా అల్పాహారం వడ్డించిన మంత్రి
  • ఉపాధ్యాయులు, సిబ్బంది కూడా కార్యక్రమంలో భాగస్వామ్యం
  • ప్రభుత్వ పాఠశాలల విద్యార్థుల ఆరోగ్యానికి ప్రాధాన్యం
  • రాష్ట్రవ్యాప్తంగా 1.44 లక్షల మంది విద్యార్థులకు లబ్ధి
  • పోషకాహార లోపాల నివారణే లక్ష్యంగా ప్రభుత్వం చర్యలు
  • పాఠశాలల ప్రారంభంతోనే అమల్లోకి వచ్చిన పథకం
  • తొలి రోజే పుస్తకాలు, నోట్‌బుక్స్‌ పంపిణీ
  • విద్యా సంవత్సరం ప్రారంభానికి ప్రభుత్వం ప్రత్యేక ఏర్పాట్లు

హైదరాబాద్ వెలుతురు జూన్ 15: ప్రభుత్వ పాఠశాలల విద్యార్థుల ఆరోగ్యం, విద్యాభివృద్ధికి ప్రాధాన్యం ఇస్తూ తెలంగాణ ప్రభుత్వం అల్పాహార పథకాన్ని ప్రారంభించింది. కొత్త విద్యా సంవత్సరం ప్రారంభమైన తొలి రోజే ఈ కార్యక్రమానికి శ్రీకారం చుట్టింది. హైదరాబాద్‌లోని రాజ్‌భవన్‌ పాఠశాలలో నిర్వహించిన కార్యక్రమంలో రవాణా, బీసీ సంక్షేమ శాఖ మంత్రి పొన్నం ప్రభాకర్‌ పాల్గొని అల్పాహార పథకాన్ని ప్రారంభించారు.

ఈ సందర్భంగా మంత్రి పొన్నం ప్రభాకర్‌తో పాటు ఉపాధ్యాయులు, పాఠశాల సిబ్బంది విద్యార్థులకు స్వయంగా అల్పాహారం వడ్డించారు. చిన్నారులు ఉత్సాహంగా కార్యక్రమంలో పాల్గొన్నారు. విద్యార్థులు పాఠశాలకు వచ్చిన వెంటనే పోషకాహారం అందించాలనే లక్ష్యంతో ప్రభుత్వం ఈ పథకాన్ని అమలు చేస్తున్నట్లు అధికారులు తెలిపారు.

ఈ అల్పాహార పథకం ద్వారా రాష్ట్రవ్యాప్తంగా సుమారు 1.44 లక్షల మంది విద్యార్థులు ప్రయోజనం పొందనున్నారు. విద్యార్థులలో పోషకాహార లోపాలను తగ్గించడంతో పాటు చదువుపై మరింత ఏకాగ్రత పెంచేందుకు ఈ కార్యక్రమం దోహదపడుతుందని ప్రభుత్వం భావిస్తోంది.

మరోవైపు కొత్త విద్యా సంవత్సరం ప్రారంభమైన తొలి రోజే విద్యార్థులకు అవసరమైన పాఠ్యపుస్తకాలు, నోట్‌బుక్స్‌ అందేలా ప్రభుత్వం ప్రత్యేక ఏర్పాట్లు చేసింది. రాష్ట్రంలోని ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో పుస్తకాల పంపిణీ కార్యక్రమాన్ని ప్రారంభించారు. విద్యార్థులు విద్యా సామగ్రి కోసం ఇబ్బందులు పడకుండా ముందస్తు చర్యలు చేపట్టినట్లు అధికారులు వెల్లడించారు.

విద్యా రంగంలో మౌలిక సదుపాయాల మెరుగుదలతో పాటు విద్యార్థుల ఆరోగ్యం, సంక్షేమంపై కూడా ప్రత్యేక దృష్టి సారిస్తున్న ప్రభుత్వం, అల్పాహార పథకం అమలు ద్వారా ప్రభుత్వ పాఠశాలల పట్ల మరింత ఆకర్షణ పెరుగుతుందని ఆశాభావం వ్యక్తం చేస్తోంది.

Comments (0)
Add Comment